为进一步强化教学改革意识，促进现代信息技术与教学实践深度融合，加强教师间教学经验的交流和学习，提升教学能力，基础医学院于2014年12月17日成功举办了首届微课大赛。教务处处长张大伟、副处长申义彩，教评中心主任呼海涛，基础医学院党政领导、各科室教师代表观摩了大赛。
赛前，教务处处长张大伟、教评中心主任呼海涛先后对基础医学院在全校范围内率先举办微课大赛、积极探索教学模式改革给予充分的肯定，同时希望基础医学院作为学校教育教学工作的引领者、示范者，继续着力加强课程建设，不断提高教学水平和人才培养质量。
基础医学院副院长曹珊简要介绍了举办微课大赛的意义、筹备情况及大赛评分规则。此次比赛，经个人申报、科室推荐的19位参赛教师的作品按课程性质分中、西医两组进行现场播放，评委从作品规范、教学设计、教学效果等方面对参赛作品进行评分。经评委专家严格评审，评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。
赛后，专家评委杨新年、刘景超、李文、沈晓君、王玎玎、叶磊等对每位参赛作品进行了细致入微的分析与点评，并提出了宝贵意见和建议，与大家分享了自己对微课的认识与理解。参赛教师代表也从教学选题、视频录制等方面与大家交流了心得与体会，到场观摩教师代表表示深受启发，对微课这种教学模式有了更深刻的认识。
最后，基础医学院院长詹向红对评委专家、参赛教师、大赛组织工作人员的辛勤工作表示了感谢，对参赛教师的作品进行了综合点评，表示今后要多提供机会，选派教师进行微课制作技术等方面的培训，促进教师教学能力的提高。
本次微课大赛，是基础医学院深入贯彻“以学生为中心”的教学理念，不断探索教育教学改革的有益尝试。经精心筹备，各学科踊跃参与。参赛作品形式新颖，精彩纷呈。微课具有主题突出，短小精悍，使用方便的特点，既可促进教师个人专业发展，大大提高教学效果，也适合学生进行个性化的深度学习、自主学习及知识点的掌握和巩固。微课大赛的成功举办，使基础医学院广大教师进一步了解、掌握了现代化教学技术手段，持续做好课程教学设计，为MOOCs、翻转课堂等创新教学模式的应用及推广奠定良好基础。（基础医学院教研办）
获奖选手在领奖
